2017—2018学年二年级语文下学期期末模拟试题

【卷首语】同学们，经过一个学期的学习，你们一定又掌握了许多新知识。

今天，老师要考考你们，等你们的好成绩，别忘了要认真哦!

一、我会正确、流利、有感情地朗读课文。(7分)

《祖先的摇篮》

二、考考谁听得最仔细！听老师读短文后回答下面的问题。(2分)

1、秋天的田野里有哪些粮食作物丰收了？（ ）

A.玉米 B.高粱 C.麦穗儿 D.稻穗儿

2、短文中提到的葡萄都有什么颜色，请在你听到的颜色后面打

紫色的（ ） 紫红的（ ） 奶白的（ ） 深绿的（ ）

三、我能将下面的句子正确、美观、工整地写在田字格里。(1分)

雷锋叔叔迎着寒风，冒着细雨，带着满怀的爱走在泥泞的小路上。

四、我是拼写小能手。（12分）

fǎng zhī 　y sh yun　 y shāng din

shǐ jn 　 jīng lng r nao shāo kǎo

yǐn rn zh m lin lin b shě

五、我是组词小专家。（6分）

波（ ） 礼（ ） 贴（ ） 该（ ）

破（ ） 补（ ） 财（ ） 孩（ ）

疲（ ） 扑（ ） 钻（ ） 刻（ ）

六、我会为加点字选出正确的读音并打上。（5分）

耷拉（dā tā） 规律（l lǜ） 譬如（p b） 似的（sh s）

贫穷（pn png ） 挑选（xiǎn xuǎn ） 荆棘（ jīn jīng ）

蹲下（dūn dēn） 扫帚（sǎo so ） 磨坊（fāng fng ）七、我能活学活用。（18分）

（一）选字填空。（3分）

宵 霄 削

元（ ） （ ）梨 九（ ）云外

票 飘 漂

（ ）泊 电影（ ） 红旗（ ）扬

（二）请在（ ）填上恰当的词语。（3分）

A.（摘）野果 （ ）蘑菇 （ ）比赛 （ ）蝴蝶

B.（仔细地）挑选 （ ）跑 （ ）哭泣 （ ）回答

（三）选择正确的词语填空。（3分）

希望 愿望 盼望

1、王小丽终于实现了自己的( ),当上了班长。

2、我（ ）着中秋节赶快到来。

3、她从小就（ ）做一名老师。

（四）按要求作答。

1、形容生气的词语有： （1分）

表示笑的词语有： （1分）

2、寻找寻找 柔软柔软

我发现寻和找，柔和软它们互为 词，我也能写出这样的词语 、 。（1.5分）

3、写出句子中加点词的反义词。(2分）

①这条河到底是（ ）还是浅呢?

②如果天上没有太阳，世界将变得一片黑暗，没有一丝（ ）。

4、姨的部首是 ，除去部首还有 画，这个字的第七画是 ；用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ，我还会组词 、 。（3.5分）

八、我爱积累。（8分）

1、老师说，同学之间要相互帮忙，俗语也说平时肯帮人， 。2、 必寡信。《老子》

3、 ， ，袜与履，俱紧切。《弟子规》

4、 ，夏满芒夏暑相连。

5、我知道一共有 个生肖，妈妈的生肖是 ，爸爸的生肖是 ，我的生肖是 。

6、《晓出净慈寺送林子方》是 代诗人 写的。晓是

指 的时候，毕竟西湖六月中， 。 告诉我们诗人看到的是西湖 季的景色。

7、要是我们在野外迷了路，晴朗的白天可以靠 来辨别方向；晴朗的夜晚 会为我们指点方向；如果是下雨天可以请

帮忙。

九、句子练功房。（6分）

1、种子睡在松软的泥土里。

白云 。

2、小弟弟在家真淘气，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。

3、就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

，因为 。

4、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

既 也 。

5、羿 人们 脱离 神箭手 帮助 决心 苦海（连词成句）

。

6、笋芽儿钻出地面。 笋芽儿看到了美丽的世界。

笋芽儿钻出地面，看到了美丽的世界。

我们脱掉棉袄。 我们冲出家门。

。

十、课文内容回顾。（9分）

揠 苗 助 长

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说: 我得想个办法帮它们长。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

他回到家里，一边喘气一边说: 今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。

他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

1、请写出下列词语的近义词。（2分）

巴望（ ） 焦急（ ）

2、为了使禾苗赶快长高，故事中的这个人想了一个什么办法，请在文中用＿＿画出相关句子。（1分）

3、照样子，写一写.（2分）

转来转去: ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿

自言自语: ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿

4、我觉得这个人的办法 ，因为 。读了这个故事，我想告诉小朋友 。（4分）

十一、快乐阅读（11分）

苹 果 落 地

牛顿从小爱动脑筋，遇到问题总要问个为什么。

一天傍晚，他坐在一棵苹果树下休息。忽然，一个苹果啪的一声从树上掉了下来，落在他的身边。

牛顿看见了，觉得很奇怪。他想：这个苹果为什么会掉下来呢?

那一定是它太熟了。他自言自语地说。可是，为什么苹果只向地上落，而不是向天上飞，也不向左右抛落呢？他又想。

后来，牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。他发现苹果落地，是因为地球有引力。

牛顿就是这样，能从普通现象中提出问题，进行研究。他一生有许许多多的科学发现，成了世界著名的科学家。

1、短文一共有 个自然段，第四个自然段一共有 句话。（2分）

2、牛顿看到苹果落地，产生了哪些疑问？用 画一画。（2分）

3、牛顿从小就是一个 的孩子，他能从 提出问题，并进行 ，最后成为了世界著名的 。（4分）

4、读了这个故事，你有什么想法？写一写（3分）

十二、 看图写话。(15分)

请小朋友们仔细观察下列图画，展开想象，写一段通顺的话。

（提示：图中的男孩叫什么名字，事情发生在什么时候？什么地方？男孩回到家后做什么？他心里怎么想？结果怎么样了？仔细看图，想一想，写下来。）

【卷尾语】 做完要仔细检查喔！