二年级数学下册第三、四单元复习课本的知识点

　 二年级数学下册第三、四单元复习课本的知识点

第三单元复习重点：

第29页：要知道什么样的图形是轴对称图形以及对称轴的名称。“轴对称图形”和“轴对称”这几个字会写。

第30页：平移现象，要知道一些生活中常见的平移现象。另外例2移一移，要注意不改变方向，不改变大小。移动要会写。

第31页：旋转现象，要知道一些生活中常见的旋转现象。旋转这两个字要会写。

第32页：要知道剪出四个拉手的小人需要对折3次，画的时候要注意什么。最好把例4从“知道了什么”到“成功了吗”认真看看，折一折也行。

第33页：第2小题，第4小题，

第34页：第6小题，第7小题，第8小题，看看说一说。

第36页：第14小题。

第四单元《表内除法（二）》，这一部分主要是用7、8、9的乘法口诀求商，与第二单元的内容差不多，多是计算，新内容不多。复习时首先要把7、8、9的乘法口诀背熟练。

第40页，第3题。这道题主要是让孩子在做题时注意审题，按有求做题。括号里填算式而不是填得数。

第41页，第9题，想一想，有多少种填法，填一填，可以充分练一练7、8、9的乘法口诀计算乘法和除法。

第42页，例3和想一想是有关购物过程中用除法解决的问题，把题读一读，看一看，想一想为什么要用除法，要回根据价格提出用除法解决的问题。

第43页，第4小题，三个小问题，都要回。特别是第3小题限定了一定要提出用除法解决的问题，答题时要注意按要求做。

第44页，第9小题，两个问号，两个问题，要列两个算式。动脑筋题，考察学生对口诀的熟练程度。

第46页，第3小题。

第4小题。是一道比较难的题，在课堂上我给孩子们总结了做这样题的步骤，一共有3步：（1）.根据题意列出算式（ ）÷6=4.(2)算出错误的被除数：6×4=24

（3）正确的算式应该是：42÷6=从而得出正确的商。