2017一年级语文复习计划

　 期中考就要到了，小朋友们已经准备好期中考试了吗？如果还没复习好的小朋友看这里，这里有查字典小学网为大家提供的关于语文的期中复习的方法。希望能够帮助大家。

一、 指导思想

本册教材在一年级上册打下的基础上，继续进行字词的深入学习。期末复习就要针对学生平时学习中出错较多，错误比力集中，分辨有困难的知识或字词集中进行查漏补缺。期末复习要坚持减负提质的原则，复习课设计详尽，复习题少而精。复习以字词为主，复习题以见识题型为主，题型以区里出的综合题卷与全册检测题卷的题型为主。一句话，有的放矢、确有成效，是我们总复习的指导思想。

二、重难点内容

1、能正确分辨26个字母，掌握字母的摆列挨次，书写格式，大小写字母能对号，复习检查j q x y与 相拼的去点规则。

2、会写250个常用汉字，掌握它们的笔顺笔画，正确的书写格式。而且能与相应的汉字组成词语。

3、会认读550个常用汉字，能连词，能正确连接读音，能按部首连线。

4、能运用加一加、减一减、换一换等识字方法组成新字。

5、能辨析教材中出现的简单反义词、数量词、重叠词，搭配偏正词组、增补完整偏正词组。

6、能把句子增补完整。

7、能通顺流利地朗读儿歌，背诵要求背诵的课文。

8、能标出自然段，句子数，阅读短文理解句子意思，选择正确答案。

9、能看懂图画意思，学出图画内容。

三、复习方法：

1、复习字母：朗读、背诵、默写大小写字母，自我对照检查、改错，老师批改，再改错。还可以出填空、增补、连线、送回家等练习。

2、复习我会写的生字：让学生找出本身平时容易错的生字，组织比力、评议，进行连词听写，同桌矫正，再老师批改，学生改错后再听写改错的词语。

3、复习我会读的生字：采用开火车、找伴侣、部首归类、同声母归类、前后鼻音归类、形近、同音区另外方法进行认读、连线，增补音节。

4、复习词语：采用比力组词、归类抄写、扩词的方法进行。

5、复习句子：采用用词说话、选词填空、增补词语的方法进行。

6、复习背诵课文：采用家中父母抽背，同桌抽背、老师重点抽查，填空写出相关字词的方法进行。

7、语文园地的复习，主要采用做复习题进行题型练习。学生独立读题，完成练习，再评议对证。提倡学生互改，进行彼此学习，培养细心检查的习惯。

四、后进生辅导提高办法：

1、期末复习做题前，可以多抽后进生讲做题方法和要求，先口头试做，进行及时辅导，然后再练习笔上做题。

2、背诵课文坚持对后进生个别抽背。

3、检查后进生作业时，培养其仔细读题，一边读一边想的习惯。

4、督促学生养成见错就改的好习惯，鼓励不懂就问。

5、组织学生一帮一，结对子，开展帮学活动。