小学思想品德期末试题

一、选择题（以下各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将该答案前的字母填入第二卷答题表（第5页）相应的空格内。）

1．2005年10月8日，中国共产党第十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出，________ 是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。

A．坚持科学发展观

B.发展循环经济

C．建设节约型社会

D.实施科教兴国战略

2．2006年1月9日，全国科学技术大会在人民大会堂隆重开幕。胡锦涛向获得2005年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士_________和_________颁发奖励证书和奖金。

A. 叶笃正 吴孟超

B. 蒲慕明 戴伟

C. 刘东生 王永志

D. 金怡濂 黄昆

3．2005年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记胡锦涛在重要讲话中明确指出：_______是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。

①中国人民的巨大民族觉醒

②中国人民的空前民族团结

③中国人民的英勇民族抗争

④世界各国的援助和支持

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

4．深受海内外关注的_________项目已获得国务院批准。该项目全长约175公里，工程总概算约350亿元人民币，预计将于2008年建成。

A. 沪杭磁悬浮

B. 青藏铁路

C. 京沪高速

D. 沪宁高速公路

5．2006年2月16日，中国选手__________获得中国在都灵冬奥会上的第一枚金牌。

A.王曼丽

B. 王濛

C. 付天余

D. 杨扬

6. “你最大的责任是把你这块材料铸造成器”（易卜生语），这句话对你的启示是

A．人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄

B．人生最大的任务就在于做好自己的事，对自己负责

C．只要是做对自己有利的事，就不必在乎别人说什么

D．提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责

7．我们每个人都生活在社会中。以下说法正确的是

A．个人的生存和发展可以脱离社会

B．个人成就的取得全靠自己

C．个人成就的取得全靠社会

D．任何个人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业

8. 积极参加社会公益活动的目的，是能够让我们

①自觉承担起对他人、对社会的责任

②自身价值在奉献中得以提升

③提高实践能力，增加社会经验

④得到他人、社会的更多赞誉

A．①②③

B．②④

C．①③

D.①②③④

9．我国在少数民族聚居地区实行的____ 是我国的一项基本政治制度。

A．“一国两制”

B．民族高度自治制度

C．民族区域自治制度

D．人民代表大会制度

10．建设中国特色社会主义的实践证明，我们的事业能够经受住任何风浪考验，顺利到达目标，最可靠的保证，集中到一点就是毫不动摇地坚持____。

A．以经济建设为中心

B．经济体制改革

C．改革开放

D．党的“一个中心、两个基本点”的基本路线

11. 从下列表格中可以看出我国人口现状的基本特点是____。

A．人口基数大，新增人口偏少，人口素质较高

B．人口密度大，老龄人口多，性别失衡

C．农村人口多，人口迁徙快，城市人口增加迅速

D．人口基数大，新增人口多，人口素质偏低

12. 下列对“可持续发展”的理解，正确的有____。

①它是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展

②它是一条只注重经济发展速度的战略

③它要求人类与自然和谐相处，认识到自己对自然、社会和后代的责任

④它要求人们正确处理好人口、资源、环境之间的关系

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

13. 在五千多年历史的发展进程中，中华民族形成的伟大民族精神的核心是____。

A．英雄主义

B．集体主义

C．爱国主义

D．国际主义

14．青少年学生是祖国的未来和民族的希望，在他们身上有没有优秀的民族精神，是关系到社会主义千秋伟业的大事。因此，我们一定要____。

A．把提高学生的学习成绩作为学校的中心工作

B．把培养青少年作为目前工作的中心

C．让青少年继承中华五千年的各种文化

D．切实加强对青少年学生民族精神的教育

15.对“依法治国”的理解，正确的选项是

①党领导人民治理国家的基本方略

②依照宪法和法律的规定管理国家

③依法治国的核心是依宪治国

④建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的保障

A．①②③④

B．①②③

C．③④

D．①②④

16．我国现阶段的基本经济制度是由________决定的。

A．社会主义性质和初级阶段的国情

B.公有制经济的主导作用

C.我国的分配制度

D.中国共产党的性质

17.“社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。”邓小平同志的这句话表明____。

A.共同富裕是社会主义的一个根本原则

B.为实现共同富裕，我们正在积极实施“西部大开发”战略

C.在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容

D.共同富裕是中国社会稳定、长治久安的保障

18. 建设中国特色社会主义，必须推动“三个文明”协调发展，这是因为

①物质文明为政治文明、精神文明的发展提供必要的物质条件

②政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障

③精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持

④三者有机统一、互为条件、互为目的、相辅相成

A.①④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

19. 下列说法错误的是____。

A．人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史

B．一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的

C．艰苦创业精神是某个时代所特有的精神

D．艰苦奋斗集中表现为创业精神

20．每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。对此，我们正确的思考应该是____。

A．考高中、上大学是我们唯一的出路

B．随遇而安，能考上高一级学校就上学，考不上就去找工作

C．树立正确思想，做好继续升学或毕业后就业的两手准备

D．只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可以不管

21.一个人的健康成长，既离不开个人的努力，也离不开他人和社会的帮助。假如有人问：谁对我负责？回答首先是____。

A．家长对自己负责

B．学校对自己负责

C．社会对自己负责

D．自己对自己负责

22．2005年11月11日，北京2008年奥运会吉祥物正式揭开面纱，五个可爱的“福娃”成为奥运会吉祥物。“福娃”的色彩与灵感来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。“福娃”体现了____。

A．天下兴亡、匹夫有责的爱国情操

B．博大精深、丰富多彩的中华文化

C．我国有足够的经济实力办好2008年奥运会

D．中国是当今世界发展最快、变化最大的国家

23．下列表述与“八荣八耻”中“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”；“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”相一致的有

①积极参加劳动，自己的事情自己做

②诚实守信，言行一致

③不弄虚作假，考试不作弊

④认真值日，保持教室、校园整洁优美

A．①④

B．②③

C．①②③

D．①②③④

二、简答题

1. 为进一步加强中国共产党的执政能力建设，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命，中共中央决定，从2005年1月开始，在全党开展保持共产党员先进性教育活动。

请问：中国共产党的先进性集中体现在什么方面？如何理解？

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2．俗话说，“众人拾柴火焰高”；“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”；“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，只有朵朵鲜花争艳，才有春天的美丽”。由此可见，关爱集体人人有责。

请问：为什么说关爱集体人人有责？如何关爱集体？

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3.我国是人民当家作主的法治国家，宪法和法律赋予我国公民享有广泛的政治权利和自由。

请问：公民行使政治权利的主要表现是什么？公民行使政治权利应该注意些什么？

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4.当今世界，各种思想文化相互激荡，有吸纳又有排斥，有渗透又有抵御。面对这样的形势，建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化。

请问：什么是发展先进文化？ 发展社会主义先进文化首要的和根本的要求是什么？ 发展先进文化的重要内容和中心环节是什么？

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5. “理想是石，敲出星星之火/理想是火，点燃熄灭的灯/理想是灯，照亮夜行的路/理想是路，引你走到黎明。”每个人都有自己的理想，每个人都希望实现自己的理想。

请问：要实现自己的理想，我们应该怎么做呢？

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三、分析说明题

材料一：2005年12月24日中国共产党无锡市第十届委员会第九次全体会议通过的《中共无锡市委关于制定无锡市国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出：必须大力推进“活力无锡”建设。为此，要鼓励创新，激励创造，支持创业，推动创优，充分发挥社会各阶层、各方面的积极性、主动性、创造性，不断增强全社会的创造力。

材料二：江苏无锡尚德太阳能有限公司于2005年12月24日在纽约证券交易所成功挂牌上市。2006年1月10日，当无锡尚德以收盘价29.3美元的良好态势震撼全球资本市场时，该公司创始人施正荣博士的身价已达到了160亿元人民币，从而成为中国首富。这家创办于2001年初的高科技企业之所以能取得如此骄人的成绩，这与尚德人勇于挑战的创新精神是分不开的。在施正荣看来，创新是一种精神，一种能力，更是一种可持续发展的动力。去年12月，施正荣被无锡市委、市政府表彰命名为“创新先锋”。

阅读以上材料，结合所学知识，请回答

（1）无锡尚德太阳能有限公司在短短几年内取得巨大成就的主要原因是什么？

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（2）结合材料一、材料二说明为什么要进行科技创新？

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（3）大力推进“活力无锡”建设，需要充分发挥社会各阶层、各方面的积极性、主动性、创造性，不断增强全社会的创造力。请问：我们中学生应从哪些方面培养自己的创新能力？

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四、实践和探究

材料一：春节期间，某报记者在对部分学生采访中了解到，现在有不少同学过年不喜欢去长辈家，理由是老人们太烦，又不能沟通，没意思。而去的理由，是“父母说一定要去”，是为了“要拿压岁钱的”。一位初中生竟这样说：“每到过年，我就好羡慕那些爸爸妈妈离了婚的同学，因为他们拿到的都是双份的压岁钱。每到这时我就想，要是我的爸爸妈妈也离婚就好了。”

材料二：据一项在无锡进行的调查显示，一个春节下来，参与调查的某校300多位中学生得到的压岁钱人均近2000元，其中有5位的压岁钱超过了万元。不少中学生俨然成了众多商家眼中的“小财神”。在许多校园里，我们经常能看到名牌服饰、高级赛车、新潮MP3、手机等消费品。有部分同学认为现在生活条件好了，花点钱享受一下也是应该的。

阅读以上材料，结合所学知识，请回答

（1）材料一中这些同学的言行对吗？为什么？

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（2）你是否同意材料二中部分同学的观点？为什么？

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（3）俗话说“一方有难，八方支援”。假如条件允许，面对他人的困难，你是否愿意提供力所能及的帮助？为什么？

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