二年级上册品生《我们班里故事多练习》练习题

一、填一填。

1. 我们在一起已经生活一年了，大家相互_____，共同_____和_____，有很多有趣的故事。

2. 你还记得同学对你的关心，帮助，鼓励吗？做张感谢卡，表达对他们的_____。

3.当老师和同学帮我时，我会对他们说_____。

4.用完别人的东西要说_____。

5.不小心弄坏了别人的东西要说_____。

二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

1.我在教室里生病了，我的同桌帮我叫了老师，我要感谢他。（ ）

2.春游那天，我带了不少好吃的，同学问我要，我不给他。（ ）

3.一次，我的同学张小明把我文具盒弄坏了，我让他给我赔了个新的。（ ）

4.学校举行运动会我要拿第一，为班级争光。 （ ）

5.班级里有事与我无关，我只要学习好就行。 （ ）

6.老师帮我，我要对老师说“谢谢您”。 （ ）

7.有人向我借铅笔，我不借。 （ ）

8.明明把10元零花钱捐给灾区小朋友，大家都说他很大方。（ ）

9. 他的成绩很差，我们不和他玩。 （ ）

10.冬天来了，蛐蛐出来了。 （ ）

三、选择题。

1.下列说法不正确的是（ ）。

A.我们去野餐的时候，我的东西主动拿出来和伙伴分享。

B.我爱我的班集体，我喜欢在我的班里上学。

C.老师喜欢和我们在一起，我也特别喜欢我的老师。

D.我们班里的事太多，我不愿去为班级出力。

2.我把小朋友的语文书碰到地上，我（ ）。

A.帮他捡起语文书，对他说“对不起”

B.偷偷跑了

C.乐得哈哈大笑，对他说“你活该”

D.让他自己捡起语文书

3. 明明不会做题，（ ）。

A．我对明明说：“你真笨”

B．我耐心地讲给他听

C.你会不会做，对我没有关系

D.让别人帮你吧，我没有时间

4. 她折的纸鹤很漂亮，（ ）。

A．我说：“你的小手真灵巧！”

B．我说：“有什么了不起的！”

C.我说“你做的比我的差远了！”

D. 我说“你的还不如小明的好”

5.借别人的书看，（ ）。

A．我可以在书上又写又画

B．我认真爱惜

C. 借来我就不还了

D.我随便放，结果给弄丢了

四、话题补充

1.当我有了进步或取得成绩的时候

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2.当我遇到困难的时候

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3.当我和伙伴有了矛盾的时候

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4.当我们班获得奖状的时候

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五、召开“我们班里故事多又好”故事会，评选出讲故事小能手，并画一画都有谁参加。

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