教科版小学语文三年级上册第二单元提升练习题及答案

一、读拼音,写词语。

yōu lǜ( ) kuān ku( ) rn pnɡ( )

pā xi( ) kāi p( ) jī hu( )

b kǒng( ) lu tuo( )

二、比一比,再组词。

卷( ) 烫( ) 性( ) 耍( )

圈( ) 汤( ) 姓( ) 要( )

三、把下列成语补充完整,并选择其中两个分别写一句话。

闻()起舞 ()尾续貂 杀鸡吓()

()目寸光 九()一毛 狡()三窟

()肠小道 画()点睛 打草惊()

四、猜一猜,它们是什么动物?

1.白天草里住,晚上空中游。金光闪闪动,见尾不见头。( )

2.小巧玲珑一条船,来来往往在江边。风吹雨打都不怕,只见划桨不挂帆。( )

3.小小飞贼,武器是针。抽别人血,养自己身。( )

4.说它是虎它不像,金钱印在黄袄上。站在山上一声吼,吓跑兔子吓跑猴。( )

五、选词填空。

灵敏敏锐

1.难道它的眼睛特别(),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

2.骆驼的嗅觉很()。

贮存存储

3.骆驼背上有驼峰,一部分养料变成脂肪()在驼峰里。

4.原来电话内装了声音识别装置,可以把联系人的名字及电话号码()起来。

六、给下面句子排列顺序。

()院内有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

()有一天,我忽然发现一个怪现象:我的头比那道印矮了一截。呀,我的个子怎么倒着长?

()妈妈听了直笑说:傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?

()可是我还是想快些长大,像个大人样,到那个我还没有到过的世界上闯一闯。

()我天天来看它,盼它快快生长。

()在它身上,我用小刀刻一个小道道,每天早上我都跑到它身边,比一比,看看我长没长。

七、课内阅读。

沙漠里的船(节选)

骆驼生活在沙漠里。它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧地闭起来。骆驼的腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不会陷到松软的沙子里去。骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的,喝得足足的,一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。等到缺乏食物的时候,它就用自己的积蓄来维持生命。

1.这一段中总领全文的一句话是

________________________________________________________ 。

2.选文采用了 的结构关系。

3.骆驼之所以能够适应沙漠生活,成为沙漠之舟,是因为:

__________ , ,所以能望得远;,所以能找到水源; ,所以能防风沙;腿上有胼胝,所以

;脚掌又宽又厚,所以。

八、课外阅读。

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,就去搬兵,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。

1.下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适?请你选择一个,在括号里画。

①蚂蚁搬兵() ②蚂蚁的趣闻()

③蚂蚁认路()

2.在文中找出下列词的近义词。

本事~() 强烈~()