人教版三年级第一学期期中质量检测卷及答案

一、 请给下面带点字的正确读音上打。（6分）

盛开（shng chng ） 几乎（jǐ jī）

看守（kānkn ） 白发（fāf）

晃眼（huǎnghung） 朝霞（cho zhāo）

二、读拼音，写词语。（9分）

1.花丛中h di（ ）飞舞，露出漂亮的xiōng pǔ（）。我拿出相机，装上jiāo juǎn（），想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔn bi（）好，d zhn（ ）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。

2.在炎热的夏天，我经常带着ling shi( )去村东头的m fng（ ）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bō luo( )，吃了感到特别的ling shuǎng

( )。

三、 比一比，再组词。（10分）

郊（ ） 侧（ ） 穷（ ） 插（ ） 适（ ）

胶（ ） 测（ ） 究（ ） 播（ ） 括（ ）

四、我会把下列词语补充完整。（8分）

（ ）头丧气 闻（ ）起（ ） 争（ ）斗艳

秋高气（ ） （ ）言（ ）语 千（ ）万（ ）

一（ ）正（ ）（ ）惊（ ）色

五、 选词填空。（6分）

连续 陆续 继续

1.这些花在二十四小时内（ ）开放。

2.停顿了一会儿，老师（ ）给我们讲课。

3.这场大雨（ ）下了三天三夜。

六、 按要求写句子。（6分）

1. 李四光是我国著名的科学家。（用加点的词写一句话）

2. 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）

______

3. 他把厚玻璃的四周磨薄，做成了放大镜。（改为被字句）

_______

七、填空。（8分）

1.高尔基说： ，我们从小就要养成爱读书的好习惯。

2.在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：

，往往使我信心倍增。

3.老师常常用 这句话来激励我们勤奋学习。

4.旅居在外的人通常爱用 这句诗表达思念之情。

八、口语交际。（5分）

为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。

（30字左右）

九、阅读短文，并按要求作答。（17分）

（一）

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

1. 秋天的雨对一些好朋友关心地说：冬天快要来了，从文中你知道了它的好朋友是 、 、 、

、 、 。（3分）

2.仿舒舒服服写两个词语： 、

（2分）

3.你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的？（1分）

（二） 冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（l lu）滴落花瓣的喜悦。于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nn nn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē ji）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。

于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。

1.给文中带点的字选择正确的读音。（2分）

2.在（ ）里填上合适的词。（3分）

（ ）的泥土 （ ）的茎叶

（ ）的春天

3.在文中找出下列词语的反义词。（2分）

脆弱（ ） 危险（ ）

4. 文中谁去冒险了？它为什么要冒险？（2分）

5.你喜欢哪一颗种子？为什么？（2分）

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十、习作：（25分）

题目：我的 （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友）

习作要求：

1. 生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。

2. 抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。

3. 字数：300字以上。