2017小学征文：【2017·小学】+量力而行，点到为止

先说说孩子的基本情况，男孩儿，就读于海淀与昌平城乡结合处的普小。一年级以前因为大家成绩都相比差别不大，所以也没关注。二年级开始学习上报了个离家最近的英语课外班，其他兴趣班都是报一期看孩子是否感兴趣，没兴趣就放弃，所以大部分都是浅尝辄止。

奥数其实是从二升三暑假开始学的，由于那两年正赶上禁奥，所以没有报班，就买了几本书，让孩子自己先看看，家长抽空给讲讲，系统性不足，进度倒是很快，一个暑假连三年级的都看完了。其实三年级的奥数并不难，更像我们小时候的附加题，需要动动脑子就能做出来。

三年级开始有了择校的打算，但对择校途径方法不甚了解(那时候我既不用QQ微信之类也不知道机构论坛为何物，小白家长一枚)。只是道听途说特长可以择校，奥数应该学。综合孩子情况，特长方向选择了单片机和游泳作为培养方向，学习上英语保留，语文方面儿子本来就有自己的书架，包括天文、地理、历史、百科、中外文学等各类书籍不少，又配了全套思泉语文的课本，让他自己看，没报课外班。奥数通过参加高思的高端班补录幸运地进入了雷霆和胡雨辰老师的A+班，从此周末活动半径延伸到海淀黄庄。每周平时游泳训练两到三次，周五放后学家附近学英语。周六，奥数加单片机上下午共四个小时的课外班，只有周日全天不学习，放开玩儿。得益于海淀这几年的减负，小学校内学习真的很轻松，回家基本没作业，娃表现好还可以奖励玩儿电脑游戏。后来的教训证明电脑手机之类的游戏真的对小孩视力影响很大，可惜悔之晚矣。

这样的课外班生活持续了两个学期。寒暑假由于接送问题，只坚持英语和游泳，单片机和奥数都只报了春秋两季 ，单片机由于是分几期可选不存在跟不上进度问题，也就放慢进度就按部就班学下来，奥数自己找相应的教材给孩子补习一下也问题不大。其间参加了高思精英赛和高思杯数学考试，幸运地升入创新一班，一切看起来都很顺利，果断给孩子报了暑期和秋季课，从此成为了温鑫和林牧的学生。

可是，问题来了。娃在学校期末前的体检中查出视力下降严重，经医院复查，确认是真近视了，还伴随散光。这对于我和娃妈来说实在是个不小的打击。由于家里亲戚都没有近视的，所以有些不知所措。医生除了建议多晒太阳多做户外活动外，也没给出具体的原因和措施。

与健康相比，其他都不重要。首先严禁儿子再碰电脑，也不让玩手机了(儿子是目前小学班里没有智能手机的三个孩子之一)，语文阅读改成听百家讲坛;接下来就是退班，放弃单片机，退了英语，奥数在娃的坚持下保留了秋季课退了暑期班，游泳保留。这个暑假儿子除了游泳就是下楼玩儿，闲得无聊就听听百家讲坛和有声小说，过得比幼儿园还轻松。

四年级学习的班只报了奥数春秋两季，语文还是自学和阅读为主，只是重新挑选了一批书(都换成大字体的版本)，英语除了小学校内部分，基本没再学了。运动上倒是除游泳外又增加了篮球，遵照眼科医生多在阳光下做户外运动的建议，娃每天放学后5点到6点半都在操场运动。这个时间是绝大部分孩子写作业的时间，所以通常是娃一个人在小区空荡荡的篮球场跟篮板较劲……，机构组织的考试我们只参加老师要求的数学杯赛，基本二三等奖，高思杯和精英赛也只考了数学单科，大致60、70名左右，五年级班型调到了创新。

再一次考虑择校已经是2015年娃四年级下半期，高思课上老师提醒，八少八素和人素前后脚开始报名，根据以往经验人素只招收五年级的孩子，所以只给娃报了八少八素的考试。在网上找门萨的测试题给娃试了两次，其他没做特别的准备就直接实战了。娃止步于复试，语文和英语都是D，看来这两科尤其是英语差距不小，具体内容详见娃记录吧

其实这次最大的收获是复试的时候，遇到了一个刚通过人素面试四年级牛蛙的家长，给我详细介绍了人素、优才、八少八素情况和上岸途径，才知道这次的小学比以往来得更早一些，部分四年级的牛蛙已经静待MD了。

回到家后先征求娃的意见，孩子愿意在不增加课外班的前提下努力准备小学。接下来就是全家总动员，娃不够，爹娘凑。爸爸负责收集和整理择校信息，确定目标校。学习上分管奥数(奥数书补充了«高思导引4-6年级»);妈妈负责语文(«小学一本通»和【解析版】国学常识200题，«五三语文»)和英语的(«小学一本通»，«五三英语»)另买了«科学探索者»一套。篮球班基本动作已经学得差不多了，不再报班，自己练习;游泳减到每周一次;每天下午户外活动一小时必须保证;晚上8:30睡觉必须保证;平时每天挤出一个小时的高效学习时间。周末有一天户外活动或出游，全天不学习，另一天除奥数班再保证至少两小时学习时间。

接下来的三个月，除了娃的学习，我也通过论坛和机构讲座恶补了小学知识。综合考虑孩子的特点(奥数较好，语文文学常识和阅读理解不错，作文一般，英语明显短板)，确定了大致方向，六小强里重点准备RDF和十一2+4。

RDF就不多说了，选择十一作为重点目标理由如下：

英语考察相对简单，在六小强里举行考试的时间最晚，如果RDF落选还有充分的准备时间，2+4 避免中考且高考成绩出众，足见其加工能力很强，当然录取人数200+，也是重要条件之一。

15年暑假，八少八素已经招生完毕，人素和优才也各收了40多个四年级的，综合估计实力加运气前130的四年级牛蛙都已经上岸了。龙校开始补录了，虽然QHF对语文英语相对要求高些，还是决定让娃试试。入坑后依然只报了数学，与机构不同的是坑班是平行分班。之前听到过一些龙校的评价，褒贬不一，说说我们的感受吧。四升五暑假大致有18个班左右，各个班内容进度相同，老师比较负责，课后会在大群里解答问题，有时晚上11点多还在答疑解惑，敬业精神可嘉。但就数学而言比机构的高端班简单。15次课会安排2-3次考试，考语数英三门，数学150分，语文90分，英语60分。公布成绩后会有各分数段饼图，可以大概了解孩子的名次。综合往年经验，通常总分230以上比较有把握点入优才。娃几次考下来数学大致120左右，语文英语合起来到不了90分，而且没有太多的提升空间。龙校英语语文考试紧扣课内内容，没报相应的班得高分很难，数学娃属于再简单的卷子都要错两道，所以130分基本就到极限了，差的那点儿真不是一时半会儿能补上的。

暑假结束，龙校坑班对我们来说比较鸡肋了，最终为了保留一线希望，秋季还是继续了坑班学习。这样每周有一个高思奥数班，一个坑班。事后证明如果舍不得孩子连上一天语数英三科的课，确实应该尽早放弃龙校坑班。直到寒假开始前，上了近三十次课，娃的总分始终在200～ 210的样子，而且我们连一次真正的点招考试也没赶上(龙校的考试分两种，不预先通知，如果考完直接被外来老师收走试卷就是真正的点招考试，否则只是阶段测验)。

2016寒假前果断放弃了龙校坑班，只上高思一个奥数班。春节前，高思导引所有学过的内容过了一遍(兴趣篇不做，只做拓展篇和超越篇)，语文国学常识200题和中小学生必背古诗包括语文一本通基本掌握，英语有一搭没一搭抽空学学，没有具体要求。

春节期间去外地放松了两周，这期间迎春杯复赛出结果了，娃虽然是二等奖，但分数只比一等奖低两分。仔细数了一下一等奖的人数估计娃应该排名前400以内，获得参加RDF海选的资格应该没问题。返京后开始全力准备海选，课外班增为每周两次(一次科学，一次奥数)游泳彻底停了，户外一小时减到半小时，周末也不再出游，每天学习三小时。

到清明节前，导引还有80道左右的四五星错题需要掌握，语文基本熟练掌握了小学常规的文常和阅读理解，作文也有显著提高，英语新概念一学完，掌握情况一般。来不及多准备了，以考代练吧。报了高思，巨人和优才三个机构的杯赛，学而思由于报名时没有附近的考点可选所以放弃了。高思和巨人数学都在150到180名之间，语文200到300名之间，英语1000到2000名吧，综合都是300+。优才由于只有1500人报名，再加上英语相对容易，娃考得还不错，数学前20名，综合前50名。

拿到高思和巨人的数学成绩还是感觉有些意外，之前娃机构杯赛数学名次一直在前80，最好名次是11名(那也是娃唯一一次把会的题都做对了)这次直接掉了到150往后，难道我们努力半年反而退步了?仔细琢磨了一下，五年级机构杯赛应该是参与人数最多的，而且这半年比我们更努力的人多得是，名次应该是比较客观的。综合考虑清华优才还有120个名额，人素还有120个名额，娃争取人本人分还是希望很大的。接下来几天就是最后的应试冲刺了，放弃语文英语，主攻奥数。到考前一天，还有50道左右四，五星的难题没把握，准备初试完再复习。突然发现物理化学和生活常识类的科学题还没准备，只好跟小学老师请了一天假，临阵磨枪。

娃是个考试型选手，越是重要的考试越兴奋，每次考完都兴高采烈。可是这次4月10日海选考完娃明显情绪低落，原来出来的路上已经跟水平差不多的孩子对了一下答案，大致数学多错了一个简单题，生活常识的两个没把握题都蒙错了。回家的路上我问了一下英语的情况。

“总共十多道阅读理解都是蒙的”娃说。

“选项里有不认识的单词没关系，可以用排除法。”我说。

“都不认识”娃答。

“……”尴尬的沉默，想想也是，娃1500单词量的英语水平也只得如此了。

“应该能对三分之一吧，我蒙的都是B和C”。娃的乐观状态又回来了。

“好吧，接下来还有好多机会，咱们先吃顿好的再说”。虽然隐隐感觉儿子能进入复试，但也没太大的把握。

按往年的经验，接下来该为入营做准备了，可是一切都发生了变化，小道消息满天飞，所有的机会都成了未知数，八少八素的网报停止更是加剧了家长们的不安情绪。当下能做的就是随机应变，给孩子争取所有能参加的考试机会。简单梳理了一下大致如下:

八少：虽然娃的英语拖后腿，希望不大，还是给娃报上了。

金帆坑班：暑假举行入坑考试，给娃报了。

BDF：据说只给每个机构不到100个考试名额，鉴于娃高思300多名，优才杯考进了前50名，在优才家长会确认能有推荐考试机会后，果断报了优才孙树涛老师的暑假超素班。

十一：分别参加了高思和优才的排位赛，高思150名左右，优才前50名，不出意外应该能得到推荐考试的机会。

接下来就是一连串打击，八少初试没过，娃感觉比去年把握大，题目完成量也较去年多很多，结果却不理想;金帆坑班补录由于我记错了考试时间，再加上堵车，孩儿妈带着娃顶着7月的骄阳狂奔了一千多米还是迟到了，题没做完(考试总共40分钟)，落选。

转眼到了暑假，除了RDF迟迟没有消息，能期待的只有BDF和十一了，如果这两个再没有结果，小学的战役就要拖到六年级。一边送孩子在优才的超素班复习小奥(高思的小奥暑假前已经结束，八月的暑期课已经是初中的内容了)，一边焦急等待消息。连周末都不敢安排出行计划，生怕错过突如其来的考试机会。这段时间娃倒是调整到了最佳状态，每天早上七点起来先打一个小时乒乓球，晚上五点后跟小朋友玩篮球、羽毛球、滑板，白天语文巩固基础知识，数学继续刷题，英语新概念二课文背诵默写，上下午各两个小时，其他时间各种书籍阅读。记得那段时间正好是欧洲杯，只好安慰孩子“咱就看个进球集锦吧，争取下月奥运会多看点儿比赛”。

直到7月27日，接到一个座机打来的电话，娃的小学战役宣告结束。之后的一两天，又先后接到优才和高思BDF推荐考试的电话，都谢绝了。所有的小奥资料打包封箱，来年分班考试前再见吧，之后的近一年里我们没再参加任何杯赛和考试。

简单总结一下：对于多数自觉性和自主学习能力不足的孩子来说，小学是整个家庭全体参与的一次经历，孩子更像是运动员，直接参赛;父母是教练组，负责日常训练和整体规划。我家孩子属于让学就学会儿，家长不安排绝对不会主动学习的主儿，所以针对娃弱项的突击训练还是需要家长多上心。

机构的杯赛尤其是四五年级的杯赛要尽量参加，能够根据各科名次综合分析孩子的实力以便合理定位并且争取到一些DZ考试的推荐机会，数学的杯赛尤其是迎春杯和华杯，二等以上奖项还是能给简历增色不少的。

所有的事情都是因人而异，别人的方法和策略可以借鉴，但作为家长还是要理智客观的针对自己孩子的特点进行规划，适当取舍以便集中孩子的时间精力向希望最大的目标冲刺。(我跟孩儿妈曾经就是否放弃龙校纠结讨论了很多次，虽然明知孩子差那30分根本不是短时间能补上的，依然舍不得放弃那一线希望)。

每年的政策和时间点都有变化，提前做好规划和应对策略，避免临时手忙脚乱，自乱分寸。学校开放网报最好第一时间完成， 2016八中网报我是第一天完成的，之后等华杯等几个奖项通知时再想更新简历，网报被叫停关闭。其他没及时网报的家长只能电话报名，据说有的家长打了几十遍才打通。

在小学的关键时点，既有没收到通知直接带孩子去面试，成功签约的惊喜事例，也有因为漏接电话或短信错过机会令人遗憾的事情发生;家长能做的就是尽最大可能为孩子争取机会，走过路过千万别错过。

小学只是小学生涯的一个插曲，好的学习和生活习惯才会让孩子终生受益。祝所有小同学都心想事成，升入心仪的中学。