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小升初:学生入学“面试”机智回答萌翻老师

“你家住在哪里啊?”“你家有几口人啊?”……17日,东营市义务教育阶段学校招生报名工作还在继续,而各学校安排的新生入学面试中,相同的问题,也有了越来越多不同的回答,有的“萌答案”乐坏了现场的老师,同时还有的小学生主动提出展示自己的才艺,给老师们不少惊喜。

“萌娃”答题思路广

在东营市实验学校报名现场,孩子们在家长的带领下填表、审核材料,然后就是孩子自己走进入学测评的教室,跟老师简单地交流,进行“面试”。虽然是第一次走进小学,但孩子们都表现出了不一般的从容。

“你家在哪里啊?”“我有两个家,你是问哪一个呢?”“你家里有几口人啊?”“四口人,爸爸、妈妈、我和妹妹。”当老师问起是否喜欢妹妹时,一小朋友的答案让老师不知所措,“我不是很喜欢妹妹,因为她老睡觉,不跟我说话。”

还有的小学生一走进“面试”教室,就告诉老师:“老师,我不识字。”面对这样的学生,老师说:“没关系,等上学老师教你。”但孩子并不领情,“老师,认字认识多了,嗓子会干的。”“那么你喜欢上小学吗?”面对老师的追问,这个小学生依然说“喜欢”,原因是老师能教很多东西,“老师,我只要不大声说话就行。”当老师告诉他,上学后在课堂上要大声回答问题,嗓子干要多喝水时,孩子马上反应过来说:“喝多水,小肚子会很疼的。”面对这样的“萌娃”,让老师哭笑不得,也只能作罢了。

秀完才艺要掌声

记者在“面试”教室看到,老师耐心地跟每个小学生聊天,跟孩子们“混熟”后,开始进行简单地认字、算数等。“你学习什么特长了吗?”老师的简单问题,对有的孩子是一次展示机会,对有的孩子却成了“难题”。

一老师告诉记者,当问到孩子有什么才艺的时候,有的孩子会说学习了唱歌、跳舞,当老师要求孩子表演一小段时,有的孩子大大方方地站起来,主动跳一小段,并要求获得老师们的掌声。

记者在现场看到,有的小学生还主动唱歌,并告诉老师自己所学的才艺,在自己独白解说后,给大家来上一小段。

正在面试的小范是个白白净净的小男孩,当老师问他在哪儿上的幼儿园时,他回答:“我在老家上的幼儿园,老家的幼儿园门上没有牌子。”当老师问他有什么才艺时,他有点炫耀地告诉老师,他学过跳舞。“你能给大家表演一段吗?”“我今天没有穿舞台鞋。”“就表演几个简单的动作。”“爸爸没告诉我还要给老师跳舞。”而当老师再次劝他表演一小段时,小范的脸开始有点红,眼睛里噙着泪,“没说要跳舞。”说着站起来抹着泪眼,自己径直走出门去。

双胞胎入学干啥都同步

在报名现场,记者看到了一对双胞胎走进“面试”教室,虽然一个穿着粉色T恤、一个穿着绿色T恤,但极相似的脸蛋还是让老师们认出来,“是一对双胞胎”。两个男孩也打破了刚走进教室的陌生感,不管老师的问题,哥俩互相聊起天来,还互相耍宝。

“你们学过画画吗?”“学过”“没学过”两人抢着回答。当老师问谁在家比较听话时,哥俩同时举起手来说“我”,还在老师面前互相说起对方的“小错误”,边说边打起手势。

看哥俩争来争去,老师只好把他们分开。“妈妈给讲故事吗?”“妈妈老给我讲公主的故事,都是女孩听的故事。”哥哥说着。老师又问,“那你学过古诗吗?”此时,哥哥背起了古诗,在旁边测试算数的弟弟不顾老师的问题,也跟着背起来,还跟自己对面的数学老师炫耀,自己也会背古诗。

“我要尿尿。”当弟弟边从凳子上站起来,边提裤子的时候,一旁的哥哥也站起来跟老师说,“我也要去尿尿”,双胞胎哥俩还没等“面试”完,就在老师的带领下走出教室……

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