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三年级语文阅读理解训练:上课

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上课

上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……”

1、根据意思填词语。(2分)

(1)、形容善于有步骤地引导别人学习。( )

(2)、形容精神饱满的样子。( )

2、选择答案。(6分)

(1)、“笑眯眯”是对老师( )的描写。

A、动作 B、语言 C、神态 D、心里

(2)、文中作者把老师比做( ),把自己比做( )。

A、园丁 B、红烛 C、花朵 D、小树苗

(3)、文章的最后一句话是( )

A、比喻句 B、拟人句 C、排比句

3、请把你喜欢的句子用“ ”在文中画出来。(2)分

4、请描述一下你的老师上课时的样子。(2分)

参考答案:

1、(1)、循循善诱

(2)、神采飞扬

2、(1)、C

(2)、A、D

(3)、C

3、略

4、略

 

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