小学六年级语文阅读练习题及答案：穷人

小学六年级语文阅读练习题：穷人

阅读《穷人》片段，回答问题：

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来了？不，还没来！为什么把他们抱过 来啊！他会揍我的！打也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好 ！

1.忐忑的意思是 ，忐忑不安的 原因是

2．段中的他指的是 ，他们指的是 。

3.揍我一顿也好！句中的也能否去掉？ 。

理由是 （3分）。

4．段中省略号的作用是（ ）(2分)

A．话未说完。 B．人物在思索，表现了矛盾不安的心情。C．表现人物惊慌失措语无伦次。

5．上面片段中有两个成语，它们是 、 。(4分)

6．桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很穷，夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得非这样做不可，请你推测桑娜当时的内心活动，并写在下面的横线上（5分）：

小学六年级语文阅读练习题答案：穷人

1、忐忑的意思是：心里不安或心情不安定 [忐忑不安的原因]自己家的生活已经很困难了，又抱回了两个孩子，丈夫能答应吗？（意近即可）

2、段中的他指的是 丈夫 ，他们指的是西蒙的两个孩子。

3、揍我一顿也好！句中 的也能否去掉？ 不能 。

理由是此时桑娜已 下定决心抚养西蒙的两个孩子，挨打了也心甘情愿，只要丈夫同意留下两个孩 子。（意近即可）

4、段中省略号的作 用是（ B ）

A．话未说完。 B．人物在思索，表现了矛盾不安的心情。C．表现人物惊慌失措语无伦次 。

5、上面片段中有两个成语，它们是 忐忑不安、 自作自受 。

6、[参考示例]丈夫养活这个家已经很不容易了，再添上两个人，丈夫能同意吗？不抱回来也不行啊！这个孩子没人管怎么行？ 就 这么定了，丈夫回来就是揍我一顿也行，只要他肯收养西蒙的两个孩子。

[6小题改卷标准]有现状思考的文字（2分），有自己主意的文字（2分），语言表述无错误（1分）