小学六年级语文阅读练习题及答案：霍金，轮椅上的勇士

小学六年级语文阅读练习题：霍金，轮椅上的勇士

霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人或许，他只是一个坐着轮椅，挑(tiāotiǎo)战命运的勇士。

一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划(huhu)破，缝(fnɡfnɡ)了13针，但48小时后，他又回到办公室投入到工作中。

虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做到的任何事情。他甚至是活泼好动的--这一点听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上横冲直撞；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。

当然，霍金也尝到过自由行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跃下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新站起来。

1985年，霍金做了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。

1．用划去加点字不正确的读音。

2．第1自然段运用了()的修辞方法。

3．画____的句子在全文中起()的作用。

4．幸运的是，每一次他都顽强地重新站起来。这句话中的站加引号表示()

A．霍金非常不容易，但他终于从轮椅上站起来了。

B．他不是真的站起来，这是在说他与命运顽强抗争的勇气和精神。

5．短文通过哪些事例来说明霍金是挑战命运的勇士？

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小学六年级语文阅读练习题答案：霍金，轮椅上的勇士

1.tiāohufnɡ

2.设问

3.开篇点题或点明中心

4.B

5.四件事：(1)受伤后仍投入工作。(2)坚持用唯一可动的手指驱动轮椅上班。(3)多次跌倒重新站起来。(4)在极其艰难的情况下写作。