小学六年级语文阅读练习题及答案：种春风

小学六年级语文阅读练习题：种春风

那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。

邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一 眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。

老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的宝姿风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。

我拿了一张给他，他又说：姑娘，你能帮我写一下吗﹖人老了，戴上花镜也怕写错。我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。

寄到哪里﹖我问。就照这报纸上印的地址寄吧。他指着巴掌大的一篇文章说。

我很快看完了那则煽情的报道--原来是说某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。

多可怜啊！老人说。

骗你呢，大伯。这肯定是骗局，连照片都没有，哪能信？

老人很固执：肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢﹖一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘﹖

我抬起头来，打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。

为保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。

老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊，300元对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。

不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我很难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。

那天，我领取的稿费将近2000元，我也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，一个劲地说：姑娘，我替她们祖孙俩谢谢你！

我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我，我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的，但只要你敢爱、敢信任，它就会是热情的、柔软的。

和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起， 心里的春天也悄悄来了。我想起三毛的一首老歌《一亩田》：每个人心里一亩一亩田， 每个人心里一个一个梦，用它来种什么？用它来种什么？种桃种李种春风 我很小的时候就听过这首歌 但一直不明白 春风怎么可以种 但那天我在风中走着 终于知道 春风是可以种的

2、 联系上下文理解词语：（6分）

（1） 煽情：_____________________________

（2） 邋遢： _ ____________________________

3、 给短文划线部分加上标点。（6分）

4、 概括本文的主要内容。（3分）

5、文章画线句那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西中遗忘的东西指的是什么？（3分）

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6、文章中有好几处地方描写了老人的外貌，这些描写有什么作用？ （3分 ）____________________________________________________________

7、写出文中 我感情变化的过程。（6分）

有些嫌恶无可奈何猛然打动

8、读读文中最后两句话，你有什么感想，写下来？（3分）

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小学六年级语文阅读练习题答案：种春风

1、 种春风

2、煽情：煽动人的感情或情绪。本文指那个报道能激发起读者的同情心。

邋遢：不整洁，本文指老人穿着较为脏乱。

3、，，？，，！

4、记叙了收入不高的退休老人无私捐款帮助素不相识的乡村小女孩，使我明白了春风是可以种的。表现了老人的善良与爱心。

5、关键词：外表的寒酸与心灵的美好形成对比，突出了老人高尚的情操。

6、遗忘的东西指 对他人的关爱之心

7、有些震惊 隐隐不安 别样温暖

8、对别人的关爱之心就像春风一样，暖暖的。作者希望人人都能有爱心，并将这种爱心传播给别人。