小学六年级语文阅读练习题及答案：草坪上的脚印

小学六年级语文阅读练习题：草坪上的脚印

小猫和小狗是好朋友，这几天它们发现街心公园的草坪上出现了一些脚印，而且每天都在增加，这块绿油油的草坪，看过的人无不喜欢，所以小猫和小狗决定找出践踏草坪的家伙。

第二天早晨，天空刚刚泛起鱼肚白，它们就来到公园，等待着，观察着突然，小路边来了一个活泼可爱的小姑娘，一闪身，跳进了草坪，在上面轻松地踢起了毽子，哈哈哈的笑声传得很远很远笑声引来了一个长得虎头虎脑的小男孩，他一来到草坪上，就练起武术接着，走来了一个花枝招展的大学生。小狗心想：这下可好了，让大学生教训他们。可是小狗万万没有想到，这个大学生竟然在草坪上跳起了疯狂的霹雳舞，随着她的一招一式，一棵棵小草倒下了。小猫小狗侧耳一听，发现可爱的小草一边哭一边说：我恨你们人类，你们害死了我的家人它们实在看不下去了，小狗怒气冲冲地对着那些人汪汪地吼叫，温柔的小猫喵喵地叫着：太不像话了。

这可怎么办啊！小猫忧心忡忡地说。机灵的小狗一拍脑袋，说：有了，我们给人类写一封信吧。说干就干，你一言我一语写了起来。

亲爱的人类朋友，

你们知道吗？在街心公园的草坪上，有一串深深的脚印，那是你们的杰作，虽然疼在草上，但真正疼在我们心里。要知道，那是破坏环境的行为。俗话说：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果你们日复一日，年复一年地践踏草坪，草就会死亡，你们真的愿意看到那一天吗？

你们可曾知道？近几年来你们大量砍伐树木，害得我们流离失所，恳请你们不要再破坏环境了，我们实在熬不下去了！没有我们动物你们不冷清吗？你们的日子还会长远吗？

2013年5月1日

动物家族

信写完了，动物们还沉浸在信的内容中，它们沉默着，等待着美好的明天。

1．小动物的信中有错误，请你在原文中用修改符号改正。

2．从短文中找出下列词语的反义词。

呆板--( ) 短暂--( )

保护--( ) 热闹--( )

粗暴--( )

3．来到草坪上的人有()。(多选)

A．小男孩B．老师C．大学生D．清洁工E．小姑娘

4．小姑娘在草坪上()。

A．跳绳B．踢毽子C．跳舞

5．下列对勿以恶小而为之，勿以善小而不为的理解正确的一项是()

A．小的坏事可以做，大的坏事不可以做。

B．不要因为坏事很小就去做，不要因为好事很小就不去做。

C．任何坏事都不可以做，任何好事都必须做。

6．你认为作为人类的我们应该()

A．保护环境，爱护动物，与自然和谐相处。

B．不要去郊游，不要去和小动物接触。

C．环境可以破坏，但破坏后必须及时补救。

小学六年级语文阅读练习题答案：草坪上的脚印

1.称呼顶格写；逗号改成冒号；结尾处的署名和时间写颠倒了。

2.活泼长远破坏冷清温柔

3.ACE

4.B

5.B

6.A