小学五年级语文阅读练习题及答案：我爱桂花

人人都爱美。有的人爱美妙的音乐，美的旋律使人陶醉；有的人则爱花，花美丽的姿态，芳香的气味使人心旷神怡。像我就喜爱桂花。

八月，许多花儿都已凋谢，而桂花却怒放了。老远就能闻到一股香气。但花儿在哪儿呢？害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由几个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿叶后面的害羞的小姑娘啊！

桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，也没有菊花的千姿百态。它美而不刺眼，显得那样朴素大方；香而不刺鼻，闻着是那样清新舒畅。

桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香味。当爸爸买糖给我时我总爱对他说买桂花糖桂花还可以制成香茶 喝了这种香茶满口清香

据说桂花还可以制成化妆品。它的用途真广啊！

我想，做人应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。朋友，你说我能不爱桂花吗？

1．在加点字词的正确读音下打。(6分)

陶醉(to zuto zhu)

心旷神怡(yy)

朴素(shs)

2．解释下列词语。(6分)

哗众取宠：______________________________________________

千姿百态：______________________________________________

3．在文中的里加上恰当的标点符号。(8分)

4．文中画--的句子属于哪种问句？短文最后一句话属于哪种问句？(4分)

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5．文中提到了桂花的三种用途，分别是______________、______________、______________。(12分)

6．作者写这篇文章是要告诉我们什么？(9分)

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小学五年级语文阅读练习题答案：我爱桂花

1.to zuys

2．用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。形容姿态多种多样，各不 相同。

3. ，：。，，。

4．设问句。反问句。

5．制成桂花糖制成香茶制成化妆品

6．做人应该像桂花那 样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。