小学语文陈述句的种类与特点

【摘要】语言文学是中华文化的载体，也是文化的重要组成部分。为此查字典小学网为大家提供语文陈述句的种类与特点，希望对大家有所帮助!

陈述句

(一)肯定性陈述句

肯定形式的陈述句一般是无标志的。如果要强调，常常加动词或副词是。如：

他去北京了。

是他去北京了。

他是去北京了。

他去的是北京。

(二)否定性陈述句

陈述句的肯定形式一般都可以变为否定形式，通常用否定词不、没(没有)。如：

他吃。他不吃

他吃了。他没吃。

他听得懂汉语。他听不懂汉语。

他听懂了汉语。他没听懂汉语。

不是副词，用在动词或形容词性词语前，对动作、意愿和事物的性状加以否定。没(没有)用在动词或形容词前，是否定动作行为或事情的发生。

没(没有)还可以作为动词，用在体词性成分前，表示不存在、不具有。比较：

他有病。他没病。 (没是动词)

他病了。他没病。 (没是副词)

(三)肯定否定的不对称

1.异形同义

在一些习惯用法中，句子的肯定形式跟否定形式所表示的意义是相同的，但这样的格式不具备类推性。如：

好开心一好不开心(都是开心)

差点儿摔倒--差点儿没摔倒(都是没摔倒)

2.双重否定

双重否定格式用来表示肯定。有的是加强肯定，口气更加坚决。如：

你不可不来。

你不能不说话。

有的是减弱肯定，缓和口气。像不是不、不无、不能不、不敢不、不可不等。如：

我不是不喜欢。

他也不无可取之处。