小学趣味学习之诗歌鉴赏：听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事

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小学趣味学习之诗歌鉴赏：听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事

李颀

蔡女昔造胡笳声，一弹一十有八拍。

胡人落泪沾边草，汉使断肠对归客。

古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。

先拂商弦后角羽，四郊秋叶惊摵摵。

董夫子，通神明，深山窃听来妖精。

言迟更速皆应手，将往复旋如有情。

空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴。

嘶酸雏雁失群夜，断绝胡儿恋母声。

川为静其波，鸟亦罢其鸣。

乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生。

幽音变调忽飘洒，长风吹林雨堕瓦。

迸泉飒飒飞木末，野鹿呦呦走堂下。

长安城连东掖垣，凤凰池对青琐门。

高才脱略名与利，日夕望君抱琴至。

[注释]

(沈 通：沉)

1、弄：乐曲。(“时奏狡弄，则彷徨翱翔。”王褒《洞箫赋》)

2、房给事：姓房名琯，任给事中之职。

3、蔡女：蔡琰(蔡文姬)。相传蔡琰在匈奴时，感胡笳之音，作琴曲《胡笳十八拍》。

4、有：通“又”。(“割地朝者三十有六国。”《韩非子》)

5、戍：边戍哨所。

6、苍苍：衰老、残破貌。

7、烽火：借代烽火台。

8、荒：边陲、边疆。(“乞赐褒奖，以慰边荒。”《三国志》)

9、沉沉：低沉、阴沉貌。(“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”柳永《雨霖铃》)

10、摵摵：落叶之声。

11、言：语助词。(“既盟之后，言归于好。”《左传》)

12、更：gèng连词，与、和。(“着尽工夫是化工，不关春雨更春风。”杨万里《春兴》)

13、将：语助词，表示动作、行为的趋向或进行。(“宫使驱将惜不得。”白居易《卖炭翁》)

14、且：表选择关系的连词，抑或、或者。(“是且非邪。”韩愈《朱文公校昌黎先生集》)

15、酸：悲痛、悲伤。(“日磾观状，益增酸哽。”朱敬范《朱岱林墓志铭》)

16、断绝：不连贯，时断时续。

17、乌孙：汉代西域国名。汉武帝钦命刘细君为公主和亲乌孙昆莫。

18、逻娑：唐时吐蕃首府，即今西藏拉萨。唐文成公主、金城公主皆远嫁吐蕃。

19、迸泉：喷涌出的泉水。

20、飒飒：飞舞貌。(“飒沓矜。”鲍昭《飞鹤赋》)

21、木末：树梢。(“好花生木末，衰蕙愁空园。”李贺《十二月乐辞·七月》)

22、呦呦：鹿鸣声。

23、东掖：指门下省。门下省为左掖，在东。

24、凤凰池：中书省。(“中书监令掌赞诏令。。。多承宠任，是以人因其位，谓之“凤凰池”焉。”杜佑《通典》)

25、青琐门：汉时宫门，这里指唐宫门。

26、高才：指房琯。

27、脱略：轻慢，不在意。

[翻译]

当年蔡琰曾作胡笳琴曲，弹奏此曲总共有十八节。

胡人听了泪落沾湿边草，汉使对着归客肝肠欲绝。

边城苍苍茫茫烽火无烟，草原阴阴沉沉白雪飘落。

先弹轻快曲后奏低沉调，四周秋叶受惊瑟瑟凋零。

董先生通神明琴技高妙，深林鬼神也都出来偷听。

慢揉快拨十分得心应手，往复回旋仿佛声中寓情。

声如山中百鸟散了又集，曲似万里浮云暗了又明。

象失群的雏雁夜里嘶叫，象胡儿恋母痛绝的哭声。

江河听曲而平息了波澜，百鸟闻声也停止了啼鸣。

仿佛乌孙公主远怀故乡，宛如文成公主之怨吐蕃。

幽咽琴声忽转轻松潇洒，象大风吹林如大雨落瓦。

有如迸泉飒飒射向树梢，有如野鹿呦呦鸣叫堂下。

长安城比邻给事中庭院，皇宫门正对中书省第宅。

房琯才高不为名利约束，昼夜盼望董大抱琴来奏。

[简析]

全诗写董大以琴弹奏《胡笳弄》这一历史名曲，意在描摹琴声，明以赞董大，暗 以颂房。

全诗巧妙地把董大之演技、琴声，以及历史背景、历史人物的感情结合起来，既 周全细致又自然浑成。最后称颂房，也寄托自身的倾慕之情。诗以惊人的想象力， 把风云山川，鸟兽迸泉，以及人之悲泣，人为描摹琴声的各种变化，使抽象的琴声变 成美妙具体的形象，使读者易于感受。是一首较早描写音乐的好诗。

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