2017小学语文复习:改错别字
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小学结业班语文复习辅导:改错别字 用错字,写错字是小学生在书面表达中常见的现象,它不但影响学生的表达,并且还直接影响着学生书面表达能力的提高。分析错别字的原因有主观原因和客观原因两类。主观原因是学生对待书面表达的态度不严谨,没有仔细斟酌用字的良好习惯。客观原因是由于语文基础不扎实,造成同音字不分、形近字相混的现象。所以在进行改错别字的练习中,首先要分析本班的实际情况,因人而异、因班而异地进行教学。
【建议】
1、查找班级中常见的错别字,进行有针对性的改错练习。
2、组织自改、小组改错字的活动,通过学生间的互动提高学生改错字的积极性和能力。
3、作业设计灵活多样,留出空间,让学生主动查找本身习惯性错误,真正达到不写或少写错字。
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