六年级语文第一单元练习题

第一部分 基础知识

一、读拼音，写词语。（8分）

shēn qū yn cng jng m xī li

（ ） （ ） （ ） （ ）

q y jiāo xiǎo mn yu qīn wěn

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、比一比，再组词。（8分）

邀（ ） 俏（ ） 侠（ ） 巷（ ）

遨（ ） 峭（ ） 陕（ ） 卷（ ）

冠（ ） 瀑（ ） 俯（ ） 庞（ ）

寇（ ） 爆（ ） 府（ ） 宠（ ）

三、在（）里选出正确的读音，用标出来。（4分）

1．岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（ sǎn sn ），唯有你依然如旧。

2．它们有时几个吧，散（sǎn sn）聚在两棵大树下面。

3．你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（ h h hu ）吗？

4．当我们一行（ xng hng ）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（ě w ）作剧地撒（sā sǎ ）起尿来。

5．我脚下长出的根须，深深扎（ zā zhā）进泥土和岩层。

6．山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎（zā zhā）过去。

四、把下列词语按照要求写下来。（8分）

清爽 凝望 恩赐 精致 宁静 恩泽 清脆 永久

柔软 喧闹 嘶哑 短暂 坚硬 注视 凉爽 精美

近义词：

（ ）（ ） （ ）（ ）

（ ）（ ） （ ）（ ）

反义词：

（ ）（ ） （ ）（ ）

（ ）（ ） （ ）（ ）

五、照样子，根据拼音写出不同的词语，再分别造句。（4分）

例：yōu jng

（ 幽 静 ）这片竹林里很少有人来，十分幽静。

（ 幽 径 ）我带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

1．qīng ji

（ ）

（ ）

2．qīng cu

（ ）

（ ）

六、根据课文原文填空。（6分）

1．捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（ ）；拾一片落叶，细数精致的（ ），我看到了它蕴含的生命的（ ），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（ ）的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（ ），听见时间的（ ）。

2．空间在我眼前扩大了，（ ）的草茎变为（ ）的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（ ）吧！你看它虽然迷了路，仍（ ）地前进着。它不断地（ ），终于走出一条路。我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。我真想也跟它们（ ）一下，可惜我不懂它们的语言。

七、根据要求改写句子。（4分）

1．改为反问句：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。

2．改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

3．缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。

4．扩写句子（至少扩两处）：他走出来。

八、下列句子分别使用了哪些修辞手法，写在句子后面的（ ）里。并仿写两个不同的句子，在后面（ ）里注明自己使用的修辞手法。 （5分）

1．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ ）

2．这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （ ）

3．这种美，是一种惊险的美；这种美，是一种磅礴的美；这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美。 （ ）

4．索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。 （ ）

5． （ ）

6． （ ）

九、语文实践。（2分）

电视里，我们经常听到许多广告语，比如：药材好，药才好 李宁一切皆有可能好空调，格力造欧派厨柜，让厨房快乐起来我家的盘子会唱歌立白洗洁精把你听到的最好的一条广告语写在下面，并说说它好在哪里。

十、欣赏小诗。（1分）

牧人的脸色酡(tu)红

同堆的麦垛一样丰润

牧场上

滚动着彩色的珍珠

听不到叹息的声音

看不见衣衫褴褛(ln lǚ)的影子

日子不再哭泣

醉在麦子的颜色里

这一小诗写出了人们醉心在一派（ ）的景象里。