六年级语文预习方法

1 、标：给课文标出正确的小节序号。

2 、读：将生字词读正确，朗读课文三遍，达到正确流利的要求。

3 、划：在文中划出生字组成的词语。

4 、写：把生字组成的词写二遍。

5 、设：结合课文设计出两个问题（用于问别人，自己必须会）。

6 、问：写出自己的疑难问题（至少一条）。

7 、查：查词典等工具书、资料，解决不懂的词，了解想知道的资料。

8 、思（本条机动，通常预习按照以上七字法预习）：写出每个小节的意思。

六年级预习的一般模式和要求

1、读：读课文 15 分钟左右，家长检查签字。

2、抄：抄写本课生字词2遍，默写一遍

3、写：写出课文主要内容

4、找：查找与课文相关资料

5、注：写出一、两处旁注，即在阅读时，在感触比较深的地方写出自己的感受。