2017年小升初语文高频知识点课外阅读练习题五答案

⑴不在意别人的言论，不是刻意地做给人看，而是自己本身教养的自然流露；与世无争，凡事为他人考虑，不打扰别人。（答案不唯一）

⑵局促：拘谨，拘束，不自然的状态。刻意：故意，特意，用上全部心思做某事。

⑶a.没有任何表示；b.优雅地微笑、挥手

⑷另外表示与己无关，显示出一种冷漠，因为有些人素质平平，遇到优雅人士不能理解，甚至抵触、嗤笑，所以奄那些人眼中优雅是另外的事；优雅，有时候真的很难是因为身边人往往不能理解诌己的优雅行为，对自己的优雅行为不认可、不回应。

⑸淹没一词形象的写出了宴会的嘈杂以及与会者的喧嚷对音乐的侵扰，以强烈的对比突出优雅与现实的反差，有画龙点睛的作用。

【解析】

⑴名师解析：虽然优雅的本意在最后一自然段进行了总结提升，但在前文中的事例中无不诠释着优雅的含义：老外的让步、洋人的教养；别人对我的举动的不认可、宴会上小提琴的淹没，两正两反，让我们明白优雅就是自己本身教养的自然流露，凡事为他人考虑，不打扰别人的高尚的品质。回答这个问题需要在阅读全文的基础上，总结每个事例的意思，结合最后一自然段得出。

⑵名师解析：解决词义的方法通常两种：一是联系上下文理解意思；二是查词典进行解决。在考试的过程中，可能不会让查词典，所以联系上下文理解意思是比较常见的方法。根据可能是正处在第一次与外国人交流的局促中句子因为是第一次可知我内心的不自然，拘谨的样子。而不是我们所刻意表现的那种，比如装束，比如动作，比如在宴会上拉拉小提琴结合句子后边的描述，可知刻意是用心做出的样子，理解词义需要平时多积累，多阅读，才会形成语感，其义自现。

⑶名师解析：需要联系上下文的意思思考需要填的文字。老外微笑着给我让路，我应有礼貌的回应，从我竟一词中得知我没有这么做，所以就应从相反的做法思考得出没有任何表示或面无表情的走过。后来，我明白过来，就像老外那样，从然而，我看到的是无表情的人流，听到的是身后怨声一片。中得知我的优雅没人能理解，而这个优雅就是微笑、挥手让路。

⑷名师解析：第7自然段是过渡段，所以要结合第6自然段和第8、9、10自然段理解这个问题。在第6自然段中得知：我的优雅不被人理解，甚至抵触、嗤笑；后面的事例也说明本来宴会拉小提琴是很优雅的，但因为有些人素质平平，对优雅行为不认可、不回应。所以在那些人眼中优雅是另外的事，有时候也很难。

⑸名师解析：此题考查学生对关键词语的理解能力。首先要明白是谁被什么淹没了，联系上下文知道是宴会的嘈杂及与会者的喧嚷把优雅的音乐淹没了。然后说出用词的好处就是：这强烈的对比进一步突出优雅与现实的反差，起到画龙点睛的作用。