小学五年级下学期期末考试备考指导（语数英）

五年级下学期期末考试的成绩，对于小升初有着重要影响。如何备考五年级语数英期末考试呢？查字典小学网为你支招！

语文

1、明晰教材结构——把书读薄

复习第一步要对全册教材有个清晰的认识，即“把书读薄”。

五年级下学期教材全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。按不同专题编排成7组，分别是：走进西部、永远的童年、语言的艺术、他们让我感动、中国古典名著之旅、作家笔下的人、异域风情。这7组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”4部分组成。每组课文之后设“词语盘点”。另外加上第6组“走进信息世界”，全册共8组。全册共安排了5次“资料袋”，两次“阅读链接”，最后还编排了9篇选读课文，并附2个生字表。要求认识的生字有200个，要求会写的生字有150个。

2、明确具体要求——把书读透

要明确五年级语文具体的学习要求，进行查漏补缺，尽量把书读透。

（1）要求背诵的文段会背会写，并且做到一字不差，标点符号要全部记准。其中“拓展·回顾”里的“日积月累”及四字词语等内容一定要会写，同时要理解其意思并会简单地运用。

（2）牢固掌握生字、多音字。生字分两类：会认字（生字表一）200个，要做到会认读、会组词（至少两个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、轻声是难点，多加注意）、能够辨清常用的偏旁部首及每个字的结构；会写字（生字表二）150个，要做到会书写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，了解在语言环境中的字义。

（3）能用借助词典等多种方法理解词句，辨别词语的感情色彩，体会词句的表达的效果，自觉积累课文中出现的四字词语和成语并学习运用。

（4）阅读叙事性作品，能把握主要内容，体会思想感情，理清叙事顺序，领悟表达方法。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感；阅读说明性文章，能读懂内容，了解基本的说明方法。其中特别重要的是“领悟表达方法”，要从读到写，把学到的方法运用到自己的习作中。

（5）自觉提升习作能力，要做到：以方法为主而不应以写为主

首先复习如何审作文题目。拿到一个作文题目至少读三遍：一读想想这次习作让我们写什么？二读看看有哪些具体要求？（可用线画出并标1、2、3） 。三读看有没有遗漏的要求。

其次是对本册教材中的每篇习作进行认真分析、总结，列出简单提纲，指导学生在遇到这一类习作时知道从何处入手去想、去写。

数学

1、注重基础，回归课本，知识分类，专题复习

五年级数学下册一共7个单元，但是重点知识分为3块。一是计算类：分数加减法和乘除；二是图形类：长方体与正方体的表面积和体积；三是问题解决类：分数应用题以及用方程解决问题。把知识分类能更容易理解本册学习的重要内容，在练习时能对症下药，然后针对自己实际情况，对自己掌握得不好的一类或几类题加大力度训练，注意内容的层次，循序渐进、由易到难，把握好“会、熟、活”3个阶段，最后形成较强的解题能力。

2、重错题

（1）错题与难题：整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍，考前再看一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷来做。重复做卷子里容易出错的和难度较大的综合题目，越熟练越好。

（2）书本和笔记：把书本通透一遍，并整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

（3）公式烂在心：再次理解一遍公式，熟烂在脑海，在平常的学习中，我是不建议记公式的，但考试不一样，要利用公式快速做出题目，所以，公式错不得一个符号。

（4）综合试卷，临阵磨枪有两件事：①错题必须过一遍；②考试前一周必须模拟两套综合试卷，好处多多。综合模拟试卷可以让你提前适应考试，合理分配答题时间，还能将各个模块知识点和题型熟练一遍，必不可少。

英语

复习中应遵循这三个主要原则：第一以课本为主，掌握基础知识和基本技能；第二系统归纳，分清脉络；第三专项练习，有的放矢。

1、重难点分析：

1）按照课本，熟练掌握每个单元重点语法知识和主要句型，学会把句型和语法做到举一反三；

2）精选部分试题进行强化训练，巩固复习错题；

3）结合这学期的重点语法知识点，准备作文素材，保证期末考试作文的质量；

4）最后通过历届的期末统考真题和模拟题检测复习效果，分析错题，再次查漏补缺。

2、单词本：

准备一个可以放进兜里的单词本。复习时，只要遇到不熟悉的单词和词组，就立刻记下来。记单词不需要大块的时间集中记忆，吃饭前、睡觉前，只要你不忙，随时翻开看看，很多单词不知不觉间就都背会了。单词本平常学英语的时候也可以用哦。

3、坚持每天做听力：

听力在英语考试中占的比例并不少，很多小朋友读写没问题，可就是听力比较差，说到底还是平常练习少，所以到了期末复习周，每天早上起床后一定要让孩子坚持10-20分钟的听力训练。