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避免小升初英语“瘸腿” 两则方法提高听力能力

避免小升初英语“瘸腿” 两则方法提高听力能力

摘要: 语法作为中国人的强项,只要刻苦勤奋基本上可以十拿九稳。但学习语言远不止此,想要眼观六路耳听八方,把语言的经脉打通,听力…

语法作为中国人的强项,只要刻苦勤奋基本上可以十拿九稳。但学习语言远不止此,想要眼观六路耳听八方,把语言的经脉打通,听力这关不过自然不行。

小升初英语听力提高法一:兴趣训练法

现代心理学之父皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣”。有研究表明:“小学阶段正是情感性学习的关键时期。”这阶段儿童的学习活动带有很大程度的情绪化倾向,当儿童对学习有浓厚的兴趣、好奇心和强烈的求知欲望时,不仅能产生情感迁移,而且会使注意力特别集中和持久。在听力训练中,注重形式的多样性,材料的趣味性,紧紧“抓住”学生的耳朵。儿童与游戏有着天然的联系,形式多样的游戏是激发学生学习兴趣行之有效的方法,听力训练中游戏的采用适合小学生爱玩的天性,寓教于乐。

1.听词面,猜词语

课前,教师将写有所猜单词的词面交给值日学生,该生回去自己读熟,第二天读给全班同学听,让大家猜。例如:it’s an animal. it’s white. it likes carrots. 大部分学生能够猜出是单词rabbit.

2.演双簧

让两组学生分别准备对话,一组学生在前面表演动作和口型,另一组在后面配音。其他学生通过看和听来理解他们的对话内容。

3.看录像学配音

选取难度合适的录像让学生看,先视听,再反复听,让学生听懂,然后关掉声音,让学生尝试配音。

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